不是大学女生成绩比男生好,而是: 只要是框架内的游戏,无论哪个阶段,无论学习科目是什么,女生普遍都比男生强。
而一旦脱离原有框架,进入框架外再进行游戏,那大部分情况下,女生都要弱于男生。
先解释一下“框架”这个定义,这里的框架指的是明确的,可量化的指标,或者范围。
游戏中不得离开这些规则,不得使用范围以外的规则或者其它手段进行游戏。
有了这个理论,自然而然的就能每个阶段男女生成绩分布情况了: (1)小学…。
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不是大学女生成绩比男生好,而是: 只要是框架内的游戏,无论哪个阶段,无论学习科目是什么,女生普遍都比男生强。
而一旦脱离原有框架,进入框架外再进行游戏,那大部分情况下,女生都要弱于男生。
先解释一下“框架”这个定义,这里的框架指的是明确的,可量化的指标,或者范围。
游戏中不得离开这些规则,不得使用范围以外的规则或者其它手段进行游戏。
有了这个理论,自然而然的就能每个阶段男女生成绩分布情况了: (1)小学…。
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